Educación y cooperación para el desarrollo mediante estándares universales de accesibilidad

Abstract

Las nuevas tecnologías están revolucionando la docencia y la investigación y un aspecto fundamental para estos desarrollos es la accesibilidad, la que debe entenderse en el sentido más amplio, incluyendo la plataforma informática empleada (hardware y software), así como la posible discapacidad del internauta. También se deben considerar aspectos tales como la disponibilidad y velocidad de acceso a Internet y el idioma, aspectos que, sorprendentemente, no siempre se tienen en cuenta y que pueden generar la denominada «brecha digital».