Desafíos y oportunidades de la escuela argentina frente a la formación ciudadana

Abstract

Nos proponemos aquí presentar una revisión crítica de la manera en que la escuela tradicional educaba en valores y del porqué este proceso se llevaba a cabo con gran eficacia, para poder reflexionar sobre los retos planteados por el contexto actual que han producido una irreversible ruptura en este modelo de formación, haciendo que el anhelo de recuperación del pasado ya no sólo sea imposible sino incluso éticamente no deseable. A partir de este análisis intentaremos pensar la crisis actual que afecta gravemente a la educación de nuestro país en términos de las oportunidades que se abren en este contexto para la educación moral.