El desarrollo y la gestión de competencias profesionales: una mirada desde la formación

Autores/as

  • José Tejada Fernández Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España
  • Antonio Navío Gámez Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3722719

Palabras clave:

competencias profesionales, gestión de competencias, formación para el trabajo

Resumen

El artículo plantea el papel de la formación en los procesos de gestión de las competencias profesionales. Para ello, se parte de un análisis situacional y conceptual de las competencias profesionales relacionándolas con las capacidades y con el contexto, destacando dos dimensiones fundamentales: la personal y la social de las competencias. Reparando en la gestión y presentando los elementos clave en el tratamiento de las competencias, se destaca el papel de la formación en el desarrollo y en la gestión de las competencias profesionales especificando aspectos clave para su desarrollo.

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Biografía del autor/a

José Tejada Fernández, Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España

Coordinador General del Grupo de Investigación CIFO de la UAB.

Cómo citar

Tejada Fernández, J., & Navío Gámez, A. (2005). El desarrollo y la gestión de competencias profesionales: una mirada desde la formación. Revista Iberoamericana De Educación, 37(2), 1–16. https://doi.org/10.35362/rie3722719

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Publicado

2005-12-10

Número

Sección

- Educación, trabajo y empleo