The Civil War and the Franco dictatorship in Spanish literature and cinema: state of the question from educational transdisciplinarity
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie9215739Keywords:
cross-disciplinary, Civil War, literatura, cinemaAbstract
The aim of this work is to assess whether the Spanish Civil War and the subsquent dictatorship of Franco are cross-disciplinarily approached in the pre-university education system based on the History, Literature and Cinema trident. Departing hypothesis is that still several deficencies exist in the cross-disciplinary approaches to Spanish recent History. To probe this idea, a thorough bibliographic research has been undertaken to show up how many works exist relating cross-disciplinary works to the study of Spanish Civil War as well as their contents. This work concludes with an analysis of the results and with a proposal for further research acction lines in the short and middle term.
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