Hacia la convergencia de los sistemas de educación superior en América Latina

Abstract

A convergência e a articulação dos sistemas de educação superior na América Latina, e a construção e a consolidação do Espaço Latino-americano de Educação Superior são apresentadas, neste artigo, como fortes desafios e como processos inevitáveis frente à atual situação de fragmentação, de diversificação institucional e de disparidade nos níveis de qualidade, especialmente a partir dos anos 90.

Com esta exposição, caracteriza-se a situação atual e a evolução recente da educação superior na América Latina, apresentam-se os avanços registrados em matéria de avaliação e acreditação da qualidade, e resenham-se os principais programas de convergência desenvolvidos no marco dos processos de integração regional. Ademais, analisam-se o Mecanismo Experimental de Acreditação de estudos de graduação do mercosul (mexa); os programas, projetos, trabalhos e estudos do iesalc da UNESCO, da OEI, da riaces, da Comissão Européia, e das diversas redes de universidades existentes. Entre elas estão consideradas Columbus, Grupo Montevidéu, csuca, cinda, a Rede Latino-americana de Cooperação Universitária e a Associação de Universidades da América Latina e do Caribe para a Integração. Finalmente, apresentam-se algumas propostas para responder ao desafio de consolidar o Espaço Latino-americano de Educação Superior e sua convergência com o Espaço Europeu, especialmente com o Processo de Bolonha.