Estudio exploratorio del efecto de los desajustes educativos sobre la satisfacción laboral de ingenieros de edificación españoles
Autores
- Joaquín Fuentes-del-Burgo Escuela Politécnica. Universidad de Castilla-La Mancha.
- Elena Navarro-Astor Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación. Universitat Politècnica de València.
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie681176Palavras-chave:
desajuste educativo | ingeniería de edificación | jefe de obra | investigación cualitativa | satisfacción laboralResumo
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2015-05-15
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