La universidad latinoamericana, la formación de los futuros profesionales y las competencias de los docentes
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie4812240Resumen
La universidad de principios del siglo XXI es diferente, por el entorno, a la de hace 10, 20 o 30 años. Sin embargo su función sigue siendo la misma de siempre: transformar a las personas. La sociedad del presente milenio espera que las casas de altos estudios formen a los profesionales con las habilidades y competencias necesarias para un desempeño eficiente en el mundo actual y por venir.
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Cómo citar
Ibáñez Robert, R. (2008). La universidad latinoamericana, la formación de los futuros profesionales y las competencias de los docentes. Revista Iberoamericana De Educación, 48(1), 1–4. https://doi.org/10.35362/rie4812240
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Publicado
2008-12-15
Número
Sección
- Columna de opinión
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