Iberoamérica en la escena económica internacional

Autores/as

  • Sebastián Masó Universidad Europea del Voluntariado

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4132459

Palabras clave:

cumbre iberoamericana, educación, programas educativos

Resumen

El enunciado «Educación para el desarrollo» es un título alentador y esperanzador, si bien dentro del propio contexto reviste una extraordinaria ambigüedad, que se acentúa con ciertas especificaciones sobre la equidad de género y la educación diferenciada como contenidos específicos de un panel, sujeto a discusiones de tipo educativo. Sin ánimo de minusvalorar la importancia de estas apreciaciones, las consideramos alejadas y poco congruentes dentro de un contexto genérico relacionado con aspectos que, técnicamente, pueden más bien apreciarse como materias de especialización o perfeccionamiento de programas genéricos, sobre aspectos básicos relacionados con la educación. Para exponer un cuerpo de materia válida que permita un debate fructífero y resista un análisis académico con base institucional y con utilidad práctica por sus aplicaciones sociales, ante todo hay que reconocer la heterogeneidad y gran diversidad de enfoques entre el amplio mosaico de países afectados.

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Cómo citar

Masó, S. (2007). Iberoamérica en la escena económica internacional. Revista Iberoamericana De Educación, 41(3), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie4132459

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Publicado

25-01-2007

Número

Sección

- Educación y desarrollo