As religiões afro-brasileiras na escola

Guilherme Paiva de Carvalho; Eliane Anselmo da Silva

doi:10.35362/rie7623012

Autores/as

Guilherme Paiva de Carvalho Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Brasil
Eliane Anselmo da Silva Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Brasil

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie7623012

Palabras clave:

cultura afrobrasileña, representación, educación, religión

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Resumen

El artículo aborda las representaciones de maestros/as de la educación básica sobre las religiones afrobrasileñas. Con este propósito, el estudio utiliza un método cualitativo basado en la técnica de entrevista semiestructurada y en el análisis de contenido. La concepción de representación, formulada por teorías que componen los estudios culturales, es una referencia para el análisis de la visión de los/las maestros/as acerca de las religiones afrobrasileñas. En el sistema educativo brasileño, las culturas africanas y afrobrasileñas se convirtieron en contenidos obligatorios en la educación básica con la Ley 10.639/2003, incorporada por la Ley 11.645/2008. Por otro lado, con el racismo simbólico constituido en la historia de la sociedad brasileña, se construyen formas estereotipadas de representación y estigmas sobre las religiones afrobrasileñas. Los resultados de la investigación muestran que formas estereotipadas de representación pueden ser observadas en la perspectiva de profesionales de la educación básica que no tuvieron contacto con conocimientos sobre las religiones africanas.

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Biografía del autor/a

Guilherme Paiva de Carvalho, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Brasil

Pós-Doutor em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB), Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e Humanas da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e do Programa de Pós-Graduação em Ensino (UERN/UFERSA/IFRN).

Eliane Anselmo da Silva, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Brasil

Doutora em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Professora Adjunta do Departamento de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da UERN.

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Cómo citar

Paiva de Carvalho, G., & Anselmo da Silva, E. (2018). As religiões afro-brasileiras na escola. Revista Iberoamericana De Educación, 76(2), 51–72. https://doi.org/10.35362/rie7623012