Sobre a Revista

Abordagem

A Revista Ibero-americana de Educação (RIE) é uma publicação científica da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), que tem como objetivo oferecer um fórum de alta qualidade para formuladores de políticas educacionais, pesquisadores(as) e profissionais da educação que desejam publicar descobertas científicas, análises, inovações ou pesquisas sobre questões educacionais que possam levar a melhorias nas políticas e sistemas educacionais na Ibero-América.

Alcance

A revista abrange estudos sobre questões educacionais no âmbito ibero-americano. Esses estudos exploram contextos tanto no setor público como no privado, publicados em monografias quadrimestrais em espanhol e/ou português. Desta forma, desde 1993, vem divulgando em nível internacional os mais relevantes avanços na pesquisa e inovação em educação.

Cada número monográfico da revista é composto por uma seleção de artigos, recebidos por meio de chamadas públicas sobre um tema específico. A coordenação das edições monográficas é da responsabilidade de um(a) ou vários(as) especialistas de reconhecido prestígio nessa área da educação.

A RIE também publica números extraordinários que complementam as monografias em outras áreas educacionais. Esses números especiais, compostos por artigos recebidos na redação por meio de chamadas livres; são selecionados, após serem submetidos, tal como as monografias, a uma estrita política de avaliação científica  de acordo com os padrões internacionais.