Educación para la prevención: resultados de un programa de competencias familiares

M. Carmen Orte Socías; Belén Pascual Barrio; Lluís Ballester Brage

doi:10.35362/rie6131083

Autores/as

M. Carmen Orte Socías Universidad de las Islas Baleares (UIB), España
Belén Pascual Barrio Universidad de las Islas Baleares (UIB), España
Lluís Ballester Brage Universidad de las Islas Baleares (UIB), España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie6131083

Palabras clave:

educación familiar, prevención de drogodependencias, programa multicomponente, programa de prevención selectiva, relaciones familiares

Resumen
Estadísticas
Cómo citar

Resumen

El Programa de Competencia Familiar (PCF) es un programa de prevención de problemas de comportamiento selectivo y multicomponente. Entre 2005 y 2011 el programa se ha implementado en 46 grupos: 14 grupos con familias relacionadas a centros de atención a la drogodependencia (principalmente centros de Proyecto Hombre España), 30 grupos con familias vinculadas a centros de servicios sociales de Baleares y 2 grupos con familias que estaban siendo tuteladas en el marco de la Dirección General de Menores del Govern de les Illes Balears. En el artículo presentamos una descripción del programa y un resumen de los principales resultados.

Palabras clave: educación familiar, prevención de drogodependencias, programa multicomponente, programa de prevención selectiva, relaciones familiares.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Cómo citar

Orte Socías, M. C., Pascual Barrio, B., & Ballester Brage, L. (2013). Educación para la prevención: resultados de un programa de competencias familiares. Revista Iberoamericana De Educación, 61(3), 1–8. https://doi.org/10.35362/rie6131083