Educar sujetos, propuesta pedagógica para nuestra cultura

José Ángel López Herrerías

doi:10.35362/rie7501254

Autores

José Ángel López Herrerías Universidad Complutense de Madrid (UCM), España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie7501254

Palavras-chave:

indivíduo, eu, sujeito, ator, ético

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Resumo

A realização pessoal é uma trajetória complexa de projeção ética, pois consiste em dar uma razão para nossa história existencial. Consistimos em ser indivíduos, concretizados em um eu, com maior ou menor nível de subjetivação, de reconhecer-nos como sujeitos, autores e atores da nossa existência.
Atualmente, devido ao forte desenvolvimento científico e tecnológico dos meios de comunicação e à radical experiência de relações dos seres humanos, vivemos uma forte crise de autonomia pessoal, que gera deficiências na autoria e na realização de nossa projeção existencial.
A superação desta crise de indivíduo exige aprimorar vários processos de conscientização. Primeiramente, reconhecer que a existência deve ser sempre uma projeção ética, um saber ser e fazer que consista em que cada eu se esforce para ser o sujeito autônomo da realização pessoal. Nós somos os autores e atores da autonomia inalienável do nosso esforço de liberdade.

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Biografia do Autor

José Ángel López Herrerías, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España

Catedrático honorífico de Teoría de la Educación, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España

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Como Citar

López Herrerías, J. Ángel. (2017). Educar indivíduos, proposta pedagógica para a nossa cultura. Revista Ibero-Americana De Educação, 75, 197–218. https://doi.org/10.35362/rie7501254