[Reseña] Mujeres en cargos de representación del Sistema Educativo II

Autores

  • Patricia Ibáñez Ibáñez Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie6121265

Palavras-chave:

género

Resumo

Montserrat Grañeras Pastrana y Natalia Gil Novoa (coords.). Mujeres en cargos de repre¬sentación del Sistema Educativo II. Madrid: Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa e Instituto de la Mujer. 2012. 204 págs.


Es bien sabido que la profesión docente está ocupada mayoritariamente por mujeres y que dicha participación es notablemente superior en los niveles educativos de Educación Infantil y Educación Primaria. Asimismo, a pesar de la feminización docente, los cargos de representación en el sistema educativo español siguen estando ocupados por hombres...

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Biografia Autor

Patricia Ibáñez Ibáñez, Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), España

Becaria del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (España)

Como Citar

Ibáñez Ibáñez, P. (2013). [Reseña] Mujeres en cargos de representación del Sistema Educativo II. Revista Ibero-Americana De Educação, 61(2), 1–4. https://doi.org/10.35362/rie6121265

Publicado

2013-02-15

Edição

Secção

- Recensiones