Propuestas para la formación y desarrollo de investigadores universitarios mexicanos

Verónica Ortiz Lefort; María Guadalupe Moreno Bayardo; José Margarito Jiménez Mora; Bianca Montserrat Barragán Gutiérrez

doi:10.35362/rie6011333

Autores

Verónica Ortiz Lefort Universidad de Guadalajara (UDG), México
María Guadalupe Moreno Bayardo Universidad de Guadalajara (UDG), México
José Margarito Jiménez Mora Universidad de Guadalajara (UDG), México
Bianca Montserrat Barragán Gutiérrez Universidad de Guadalajara (UDG), México

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie6011333

Palavras-chave:

formación y desarrollo de investigadores, universidades públicas mexicanas, cambio organizacional, cambio en procesos de formación. Abstract

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Resumo

Ante la necesidad que emerge en la sociedad del conocimiento de buscar estrategias que permitan formar investigadores críticos, y que impacten favorablemente en la solución de problemas en beneficio de la sociedad, para ello se realizó este estudio cualitativo en 3 universidades públicas mexicanas con el objetivo de avanzar y profundizar cuáles son los principales condicionantes organizacionales en la formación y desarrollo de investigadores educativos en los posgrados mexicanos. Se realizaron 27 entrevistas temáticas y se trabajó con la teoría fundamentada como método analítico. Se exploraron posibles estrategias de cambio derivadas de la reconstrucción de algunas propuestas planteadas por los entrevistados, específicamente las relacionadas a las estructuras jerárquicas, las formas de organización académica, la internacionalización y los procesos de enseñanza aprendizaje.

La información empírica evidencia que las posibilidades de cambio organizacional implican trastocar las estructuras administrativas y académicas de estas universidades, además muestran la necesidad de sustituir algunas prácticas vigentes en la formación de investigadores por otras modalidades que tengan como base el desarrollo de habilidades para la reflexión, la argumentación y la creatividad, principalmente.

Palabras clave: formación y desarrollo de investigadores; universidades públicas mexicanas; cambio organizacional; cambio en procesos de formación.

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Como Citar

Ortiz Lefort, V., Moreno Bayardo, M. G., Jiménez Mora, J. M., & Barragán Gutiérrez, B. M. (2012). Propuestas para la formación y desarrollo de investigadores universitarios mexicanos. Revista Ibero-Americana De Educação, 60(1), 4. https://doi.org/10.35362/rie6011333