Servidor de Portales Offline
De la equidad en el acceso a los recursos TIC a la portabilidad e interoperabilidad de recursos. De la evolución de un modelo de desarrollo en cascada hacia modelos emergentes de metodologías ágiles
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie6011341Palavras-chave:
portales offline, redes escolares, portales educativos, proyectos colaborativosResumo
El presente artículo aborda cuestiones específicas del desarrollo de una herramienta de portales offline orientada a facilitar el acceso a recursos educativos TIC a comunidades que no tienen conexión a Internet. Se hace mención al marco general del proyecto realizado entre los años 2008 y 2010, la definición de los limitantes que se tuvieron en cuenta, las características propias de la herramienta desarrollada como así también algunas conclusiones y aprendizajes realizados en el transcurso del proyecto.
Palabras clave: portales offline; redes escolares; portales educativos; proyectos colaborativos
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