Estratégias de implementação e desenvolvimento de formação à distância

Autores

  • Mônica Mota Tassigny Universidade de Fortaleza (UNIFOR), Brasil

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie36133034

Palavras-chave:

formação à distancia, preparação pedagógica, competências de comunicação, formação tecnológica

Resumo

O presente artigo debate estratégias e princípios de implementação da formação à distância em instituições de ensino. Indica, sobretudo, a necessidade de preparação pedagógica e, mais particularmente, destaca a importância do desenvolvimento de competências de comunicação, de colaboração e de formação tecnológica dos atores envolvidos com a educação à distância no ensino superior.

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Como Citar

Mota Tassigny, M. (2005). Estratégias de implementação e desenvolvimento de formação à distância. Revista Ibero-Americana De Educação, 36(13), 1–4. https://doi.org/10.35362/rie36133034

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Publicado

2005-03-05

Edição

Seção

Artigos do especial