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  3. Vol. 36 Núm. 13 (2005): Número especial

Publicado: 2005-12-30

Artículos del especial

  • Perversão e Normalização das Bases Discursivas no Epicentro das Políticas Sociais do Centro Radical - Não Morrer da Doença mas da Cura
    João M. Paraskeva
    1-14
    • PDF (Português (Portugal))
  • Competencia intercultural, concepto, efectos e implicaciones en el ejercicio de la ciudadanía
    María Asunción Aneas Álvarez
    1-9
    • PDF
  • De cómo se reproducen los gaznápiros
    Raúl Carlos María Albanece
    1-12
    • PDF
  • Estratégias de implementação e desenvolvimento de formação à distância
    Mônica Mota Tassigny
    1-4
    • PDF (Português (Brasil))
  • Lectura: comprensión vs. retención de información. Una Interpretación cognitiva
    Alicia Massone, Gloria González
    1-3
    • PDF
  • Directo a la diana: sobre la orientación del estudiante para aprender
    Guillermo Bernaza Rodríguez, Carolina Douglas de la Peña
    1-13
    • PDF
  • Algunas reflexiones, interrogantes y propuestas de innovación desde la perspectiva pedagógica de la educación de postgrado
    Guillermo Bernaza Rodríguez, Francisco Lee Tenorio
    1-6
    • PDF
  • La comprensión lectora y la redacción en estudiantes universitarios
    Beatriz M. Arrieta de Meza, Rafael Meza Cepeda
    1-10
    • PDF
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ISSN: 1022-6508
ISSNe: 1681-5653

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