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Vol. 36 No. 13 (2005): Special number
Vol. 36 No. 13 (2005): Special number
Published:
2005-12-30
Artículos del especial
Perversão e Normalização das Bases Discursivas no Epicentro das Políticas Sociais do Centro Radical - Não Morrer da Doença mas da Cura
João M. Paraskeva
1-14
PDF (Português (Portugal))
Competencia intercultural, concepto, efectos e implicaciones en el ejercicio de la ciudadanía
María Asunción Aneas Álvarez
1-9
PDF (Español (España))
De cómo se reproducen los gaznápiros
Raúl Carlos María Albanece
1-12
PDF (Español (España))
Estratégias de implementação e desenvolvimento de formação à distância
Mônica Mota Tassigny
1-4
PDF (Português (Brasil))
Lectura: comprensión vs. retención de información. Una Interpretación cognitiva
Alicia Massone, Gloria González
1-3
PDF (Español (España))
Directo a la diana: sobre la orientación del estudiante para aprender
Guillermo Bernaza Rodríguez, Carolina Douglas de la Peña
1-13
PDF (Español (España))
Algunas reflexiones, interrogantes y propuestas de innovación desde la perspectiva pedagógica de la educación de postgrado
Guillermo Bernaza Rodríguez, Francisco Lee Tenorio
1-6
PDF (Español (España))
Reading comprehension and writing in university students
Beatriz M. Arrieta de Meza, Rafael Meza Cepeda
1-10
PDF (Español (España))
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