Políticas para la transformación de la educación superior en Iberoamérica: Presentación

Martín Benavides Abanto; Graciela Pérez Núñez

doi:10.35362/rie9917230

Autores

Martín Benavides Abanto Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), UNESCO https://orcid.org/0000-0003-1609-6951
Graciela Pérez Núñez Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), UNESCO https://orcid.org/0000-0002-0797-4428

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie9917230

Palavras-chave:

ensino superior, digitalização, políticas educativas

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Biografia do Autor

Martín Benavides Abanto, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), UNESCO

Director

Graciela Pérez Núñez, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), UNESCO

Oficial Ejecutiva

Referências

Benavides Abanto, M. (2022). Presentación. Educación superior en Iberoamérica: impactos de los sistemas de aseguramiento de la calidad y desafíos de la pandemia. Revista Iberoamericana de Educación, 88(1), 9–13. https://doi.org/10.35362/rie8815052 DOI: https://doi.org/10.35362/rie8815052

Como Citar

Benavides Abanto, M., & Pérez Núñez, G. (2025). Políticas para a Transformação do Ensino Superior na Ibero-América: Apresentação. Revista Ibero-Americana De Educação, 99(1), 9–12. https://doi.org/10.35362/rie9917230