La evaluación de los sistemas educativos
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie1001166Palavras-chave:
evaluación, sistemas educativosResumo
No cabe duda de que el término «evaluación» es hoy moneda de uso común en cualquier discurso educativo. Con una u otra acepción, asociada a una diversidad de prácticas e impulsada por distintas estrategias políticas, la evaluación suscita un creciente interés en los sistemas educativos contemporáneos.
Fruto de ese interés cada vez más extendido ha sido la notable expansión registrada por la evaluación educativa en los últimos veinticinco años.
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Referências
Bibliografía
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Como Citar
Tiana, A. (1996). La evaluación de los sistemas educativos. Revista Ibero-Americana De Educação, 10, 37–61. https://doi.org/10.35362/rie1001166
Publicado
1996-01-01
Edição
Secção
Artículos del monográfico
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