Educación ambiental a partir de tres enfoques: comunitario, sistémico e interdisciplinario

Autores/as

  • Onelia Covas Álvarez

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3512941

Palabras clave:

educación ambiental, enfoque comunitario, enfoque sistémico, enfoque interdisciplinario

Resumen

En este artículo se realiza un análisis acerca de cómo trabajar la Educación Ambiental, a partir de la introducción de la dimensión ambiental en el Proceso Docente Educativo, analizando en su integralidad los enfoques sistémico, interdisciplinario y comunitario, necesarios para el logro de la formación integral, multilateral y armónica de la Educación Ambiental.

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Biografía del autor/a

Onelia Covas Álvarez

Diplomante en Educación Científica, ISP “Pepito Tey”; licenciada en educación en la especialidad de Física-Electrónica. Cuba.

Cómo citar

Covas Álvarez, O. (2004). Educación ambiental a partir de tres enfoques: comunitario, sistémico e interdisciplinario. Revista Iberoamericana De Educación, 35(1), 1–7. https://doi.org/10.35362/rie3512941

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Publicado

2004-09-26

Número

Sección

Artículos del especial