Estrategias educativas para el uso de las nuevas tecnologias de la informacion y comunicación
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie2513008Palabras clave:
Pedagogía, modelos educativos, informática educativa, electrónica, nuevas tecnologías, enseñanza por computadoraResumen
El presente trabajo expone los resultados de una investigación realizada sobre como introducir y utilizar las nuevas tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTIC) en el ámbito universitario. Se realizó un análisis de los métodos educativos y modalidades de la informática más convenientes para ser utilizados en el diseño de aplicaciones multimedias para la enseñanza. Se proponen modificaciones al sistema educativo y nuevas estrategias educativas en función de los novedosos medios tecnológicos disponibles.
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