La adquisición de la lectoescritura en el nivel inicial
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie4022518Keywords:
lectoescritura, educación inicialAbstract
La lectura debe ser compartida para existir plenamente. Leer le abre al lector las ventanas de acceso a diversos mundos, tanto reales como imaginarios.
Leer juntos es un momento fabuloso para que un niño pueda aprender lo que significa la escritura. El sucesivo acercamiento del niño a la obra literaria le posibilitará, no solamente un certero conocimiento del mundo que lo rodea, a través de situaciones reales, sino que también le permitirá adecuarse a la sociedad en que le toca vivir.
Downloads
How to Cite
Combes, S. G. (2006). La adquisición de la lectoescritura en el nivel inicial. Iberoamerican Journal of Education, 40(2), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie4022518
Downloads
Published
2006-10-10
Issue
Section
- Columna de opinión
License
Any authors who publish with this journal accept the following terms: