La evaluación de los estudiantes: una discusión abierta

Authors

  • Francisco Javier Córdoba Gómez

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3972537

Keywords:

evaluación, aprendizaje, actividades evaluativas

Abstract

En los momentos actuales de reformas y transformaciones curriculares, de reducción en la duración de los programas académicos, de búsqueda de calidad y racionalidad en los contenidos de la educación superior, la discusión sobre la evaluación de los estudiantes cobra vital importancia, ya que es el elemento articulador de los procesos de enseñanza y aprendizaje que permitirá que estos cambios lleguen a buen término y sean efectivos. La propuesta de una evaluación de carácter formativo es la que se visualiza como la mejor opción de formación a través de la evaluación.

Downloads

Download data is not yet available.

How to Cite

Córdoba Gómez, F. J. (2006). La evaluación de los estudiantes: una discusión abierta. Iberoamerican Journal of Education, 39(7), 1–9. https://doi.org/10.35362/rie3972537

Published

2006-09-10

Issue

Section

- Evaluación