Environmental education in the process of environmental permit. A new perspective beyond compliance
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie642363Keywords:
environmental education; environmental permits, participatory citizenshipAbstract
This article aims to promote a large, reflexive and problematizing analysis of actions of Environmental Education (EE) held during the licensing process as mitigating and/or compensating measures for environmental impacts caused by the installation/operation of potentially polluting enterprises. Currently, it is a legal requirement to carry out Environmental Education programs for environmental licensing, which are often made only to meet the necessary formalities.Thus, facing the consolidation of Environmental Education in the licensing process, we propose a reflection on the importance of the occupation of these areas by an inclusive and participatory environmental education in order to establish an effective citizenship process
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How to Cite
Schmidt Dolci, D., & Hernandez Caporlingua, V. (2014). Environmental education in the process of environmental permit. A new perspective beyond compliance. Iberoamerican Journal of Education, 64(2), 1–12. https://doi.org/10.35362/rie642363
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2014-03-14
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- Educación ambiental
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