Intercultural Education and Migration in Mexico
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie642370Keywords:
Intercultural; education; migrant; students; competenceAbstract
Agricultural fields in northern Mexico, show a multicultural space with diverse needs. One of this is the elementary school with trained teachers to promote intercultural education. An education that give the children of migrant laborers, the opportunity to build, social and academic skills to integrate into school and society efficiently. Although the Federal Government had designed an especial program for the migrant population, its implementation has not yielded the expected results, due to limitations of teacher training and lack of joint actions between the educational subsystem and the other social subsystems in the community
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