Educación intercultural y migración en México
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie642370Palavras-chave:
Interculturalidad; educación; estudiantes migrantes; competenciasResumo
Los campos agrícolas del norte de México, nos muestran un espacio multicultural con diversas necesidades. Una de ellas es la conformación de una escuela con recursos humanos formados para promover una educación intercultural. Una educación que permita a los hijos de los jornaleros migrantes, construir competencias escolares y sociales para integrarse a la escuela y a la sociedad de forma eficiente. No obstante que el Gobierno Federal diseñó un programa destinado especialmente para la población migrante, su implementación no ha generado los resultados esperados, debido a limitaciones de formación docente y a la falta de acciones conjuntas entre el subsistema educativo y el resto de subsistemas sociales en la comunidad.
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Referências
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Como Citar
Quiroz Lima, M. E. (2014). Educación intercultural y migración en México. Revista Ibero-Americana De Educação, 64(2), 1–8. https://doi.org/10.35362/rie642370
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Publicado
2014-03-15
Edição
Secção
- Educação intercultural-multicultural
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