Implantación de un programa de alto rendimiento en la universidad: estudio y análisis de resultados en la Facultad de Ciencias Sociales
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie5551572Palabras clave:
rendimiento, capacidades, competencias, resultados, retosResumen
Este trabajo presenta un proyecto pionero e innovador, realizado por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Madrid durante el curso académico 2008-2009. El proyecto se denomina Programa DOC, Developing Outstanding Capacities mediante el cual se pretende detectar estudiantes de altas capacidades y con alto rendimiento, contribuyendo activamente al desarrollo de las mismas y proporcionándoles una preparación de máximo nivel que contribuya al éxito personal y profesional del titulado y al progreso global de la sociedad. Al igual que hay programas de apoyo a los estudiantes con dificultades de aprendizaje debe haber programas que ayuden a aquellos con más necesidades de estudio e investigación. En este trabajo se describen los objetivos, contenidos y estructura del programa y se analizan los resultados obtenidos referentes tanto a los rendimientos académicos como a la satisfacción de los participantes.
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