Sobre la enseñanza de las ciencias naturales
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie741624Palabras clave:
análisis curricular,, enseñanza de las ciencias naturales, alfabetización científica, naturaleza de las ciencias, paradigmaResumen
En el presente trabajo se describen diversas posiciones sobre el currículo de ciencias naturales haciendo particular énfasis en la manera como se ha venido construyendo el saber científico y su apropiación escolar a través de la llamada alfabetización científica.
Palabras clave: análisis curricular, enseñanza de las ciencias naturales, alfabetización científica, naturaleza de las ciencias, paradigma.
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Cómo citar
Chamizo, J. A., & Pérez, Y. (2017). Sobre la enseñanza de las ciencias naturales. Revista Iberoamericana De Educación, 74(1), 23–40. https://doi.org/10.35362/rie741624
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Publicado
2017-06-29
Número
Sección
- Didáctica de las Ciencias y la Matemática
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