La educación ambiental y formación del profesorado

María del Carmen González Muñoz

doi:10.35362/rie1601109

Autores

María del Carmen González Muñoz Inspectora de Educación, Madrid, España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie1601109

Palavras-chave:

educación ambiental, formación del profesorado

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Biografia do Autor

María del Carmen González Muñoz, Inspectora de Educación, Madrid, España

Ha desempeñado diversos puestos de responsabilidad en el Ministerio de Educación y Cultura de España relacionados con la renovación pedagógica y la Educación Ambiental. Ha sido coordinadora del Equipo Técnico del Programa de la OEI «La Educación Ambiental en Iberoamérica en el Nivel Medio»

Referências

Notas:

(1) IMBERNÓN, F.: «La formación permanente del profesorado». Col. Cuadernos de Pedagogía. Laia. Barcelona. 1989.

(2) UNESCO. «La Educación ambiental. Las grandes orientaciones de la Conferencia de Tbilisi». París. UNESCO. 1980.

(3) «Programa de Educación Ambiental para profesores e inspectores de ciencias sociales de Enseñanza Media». UNESCO-PNUMA, 1985. Trad. y ed. Los Libros de la Catarata. Bilbao. 1995, p. 55.

(4) MARCELO, C.: Introducción a la formación del profesorado. Teoría y Métodos. Universidad de Sevilla. Sevilla, 1989.

(5) KNOWLES, M.: The adult learner. A neglected species. Gulf. Houston, 1978.

(6) YUS RAMOS, R.: «Entre la cantidad y la calidad». En Cuadernos de Pedagogía. No. 220. Barcelona. Editorial Fontalba. 1993.

Como Citar

González Muñoz, M. del C. (1998). La educación ambiental y formación del profesorado. Revista Ibero-Americana De Educação, 16, 13–22. https://doi.org/10.35362/rie1601109