Repensar o campo da Educação da Infância

Autores

  • Ana Coelho Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4432230

Palavras-chave:

educação da Infancia, modalidades de cuidados, infancia e seus contextos

Resumo

O presente artigo aborda o fenómeno da Educação da Infância, procurando enquadrar as reflexoões sobre as modalidades de cuidados e de educação das crianças pequenas no contexto mais vasto do debate actual acerca da infância e dos seus contextos. As funções e âmbitos da Educação da Infância são discutidos, e uma nova conceptualização dos serviços é analisada, procurando-se contribuir para o debate em torno da adopção de perspectivas mais integradas e abrangentes deste campo educativo.

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Como Citar

Coelho, A. (2007). Repensar o campo da Educação da Infância. Revista Ibero-Americana De Educação, 44(3), 1–10. https://doi.org/10.35362/rie4432230

Publicado

2007-10-25

Edição

Seção

- Educação infantil