Diez preguntas acerca de la docencia universitaria

Autores/as

  • Hugo Vecino Pico

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4342314

Palabras clave:

docencia universitaria

Resumen

Este 2007 cumplo diez años de ejercer la docencia como profesión, y a propósito de eso quiero compartir con ustedes algunas preguntas que me he hecho acerca de la fenomenología del acto educativo en la universidad, cuestiones que me parece importante que sean discutidas, y sirvan como punto de partida para la construcción de alguna metodología para la enseñanza universitaria en Colombia* . Puede parecer un poco ambicioso de mi parte, ya que después de haber tenido la fortuna de ser profesor o estudiante, en varias universidades de Colombia (Bucaramanga, Medellín, Cartagena, Manizales, Cali, Tunja, Bogota) y del exterior (España, Ecuador, Perú, Venezuela) a nivel de pregrado y postgrado pienso que la enseñanza universitaria se encuentra en crisis por muchas razones y una de ellas tiene que ver o está relacionada con la metodología de la enseñanza. Deseo compartir con mis colegas docentes esta reflexión.

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Cómo citar

Vecino Pico, H. (2007). Diez preguntas acerca de la docencia universitaria. Revista Iberoamericana De Educación, 43(4), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie4342314

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Publicado

2007-07-10

Número

Sección

- Columna de opinión