A composição musical como construção: ferramentas para a criação e difusão musical em Internet

Autores

  • Andrea Giráldez Hayes Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia, de la Universidad de Valladolid, España.

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie520579

Palavras-chave:

criatividade, composição musical, TIC, web 2.0

Resumo

O propósito do artigo que nos ocupa é examinar as possibilidades e desafios que as tecnologias da informação e da comunicação (tic), em geral, e mais concretamente a web 2.0, supõem para a educação musical em contextos escolares. Partindo da ideia de que as tics representam uma oportunidade sem precedentes para criar, remesclar, participar e compartilhar música, analisa-se o papel que podem desempenhar nas aulas de música e, de modo particular, nos processos de criação e difusão musical.

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Como Citar

Giráldez Hayes, A. (2010). A composição musical como construção: ferramentas para a criação e difusão musical em Internet. Revista Ibero-Americana De Educação, 52, 109–125. https://doi.org/10.35362/rie520579

Publicado

2010-01-01

Edição

Seção

Artigos do monográfico