La acreditación en América Latina: el caso de Argentina en la RIACES y en el MERCOSUR
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie350878Palavras-chave:
acreditación, integración, América Latina, Argentina, educación universitariaResumo
Este trabalho especifica dois projetos de integração educacional regional que funcionam atualmente: o MEXA, no âmbito do mercosul, e riaces, em um contexto que inclui diversos países ibero-americanos. Por outro lado, apresentam-se as principais funções de avaliação e acreditação desenvolvidas pela Comissão Nacional de Avaliação e Acreditação Universitária (coneau) da Argentina, e explica-se como esta agência se incorporou aos projetos de integração antes mencionados. A reflexão final aponta como o desafio que implica a globalização e o progresso da edu-cação transnacional pode transformar-se em uma oportunidade para avançar com projetos de integração dos sistemas de educação superior dos países da região.
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Referências
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Sitios de interés
— http://www.coneau.gov.ar.
— http://www.me.gov.ar/mercosur.
— http://www.mercosul.mec.gov.br/default.asp.
— http://www.inqaahe.nl.
— http://www.riaces.org.
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