Presentación. Calidad de la Educación

Autores/as

  • Manuel de Puelles Benítez

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie501215

Resumen

Los aspectos considerados en este estudio, implican algunos supuestos que se expresan en la caracterización de las dimensiones de la calidad y en los niveles en que ésta ha sido analizada y estudiada.

A. La calidad se interpreta en distintas dimensiones, que poseen una complejidad diferente.

B. Niveles de análisis de la calidad.

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Cómo citar

de Puelles Benítez, M. (1994). Presentación. Calidad de la Educación. Revista Iberoamericana De Educación, 5, 9–10. https://doi.org/10.35362/rie501215

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Publicado

1994-05-01

Número

Sección

- Presentación

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