Una experiencia de mejoramiento de la calidad: el proceso de la reforma educativa en España

Autores/as

  • Miguel Soler Gracia Director del Centro de Desarrollo Curricular del Ministerio de Educación y Ciencia de España.

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie501220

Palabras clave:

sistema educativo, España, reforma, desarrollo curricular

Resumen

La última reforma global del sistema educativo se llevó a cabo en 1970 con la Ley General de Educación. En las dos décadas transcurridas desde entonces han tenido lugar cambios sustanciales en el conjunto de la sociedad española, cambios que hacían aconsejable una transformación del Sistema Educativo. Entre ellos merecen destacarse la Constitución de 1978, que sienta los principios legislativos, establece una nueva ordenación y organización territorial del Estado y a la que debe ajustarse toda normativa educativa, la incorporación de España a la Comunidad Europea, la evolución del sistema productivo, el avance del conocimiento científico, la mayor demanda social de educación, etc.

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Cómo citar

Soler Gracia, M. (1994). Una experiencia de mejoramiento de la calidad: el proceso de la reforma educativa en España. Revista Iberoamericana De Educación, 5, 97–144. https://doi.org/10.35362/rie501220

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Publicado

1994-05-01

Número

Sección

Artículos del monográfico