Callejeros literarios: una propuesta para la educación literaria

Autores

  • Adela Fernández Campos Formación de Profesorado, Berritzegune de Getxo (B07), Vizcaya, España
  • Irene González Mendizábal Berritzegune de Zarátamo (B06), Vizcaya, España
  • María del Mar Pérez Gómez Berritzegune Nagusia, en Bilbao, Vizcaya, España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie590461

Palavras-chave:

proyectos, educación literaria, tecnolog´ías de la información y la comunicación

Resumo

En este artículo nos ocuparemos de la experiencia «Callejeros literarios», una propuesta para desarrollar la educación literaria del alumnado. En primer lugar se explica la génesis de un proyecto colaborativo como este, gestionado y realizado por profesores y asesores sin ningún respaldo oficial, y luego se analizan las bases metodológicas que lo sustentan: el trabajo por proyectos, la educación literaria y la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se presenta también, a modo de ejemplo, una muestra de los trabajos realizados por los alumnos. Este tipo de proyectos, que han proliferado en los últimos años, tienen un gran potencial para la renovación de las prácticas didácticas y utilizan las posibilidades de la red para impulsar el trabajo compartido, tanto entre el alumnado como entre el profesorado.

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Biografias Autor

Adela Fernández Campos, Formación de Profesorado, Berritzegune de Getxo (B07), Vizcaya, España

Profesora de la asignatura Lengua castellana y Literatura de educación secundaria y asesora en los servicios de Formación de Profesorado, Berritzegune de Getxo (B07), Vizcaya, Comunidad Autónoma del País Vasco, España.

Irene González Mendizábal, Berritzegune de Zarátamo (B06), Vizcaya, España

Profesora de Lengua castellana y Literatura en el nivel de educación secundaria. Es asesora en el ámbito lingüístico y social en los servicios de Formación del Profesorado del Gobierno Vasco, concretamente en el B06 Berritzegune de Zarátamo, Vizcaya, Comunidad Autónoma del País Vasco, España

María del Mar Pérez Gómez, Berritzegune Nagusia, en Bilbao, Vizcaya, España

Profesora de Lengua castellana y Literatura de Educación Secundaria y asesora en los servicios de Formación del Profesorado, Berritzegune Nagusia, en Bilbao, Vizcaya, Comunidad Autónoma del País Vasco, España.

Referências

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Como Citar

Fernández Campos, A., González Mendizábal, I., & Pérez Gómez, M. del M. (2012). Callejeros literarios: una propuesta para la educación literaria. Revista Ibero-Americana De Educação, 59, 157–167. https://doi.org/10.35362/rie590461

Publicado

2012-05-01

Edição

Secção

Artículos del monográfico