[Reseña] Una escuela para cada estudiante. La relación interpersonal, clave del proceso educativo
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie631798Palavras-chave:
relaciones interpersonales, escuelaResumo
Beaudoin, N. (2013). Una escuela para cada estudiante. La relación interpersonal, clave del proceso educativo. Madrid: Narcea. Colección Educadores XXI. 156 págs. ISBN: 978-84-277-1908-8.
Relaciones afectuosas, expectativas elevadas y oportunidad de participar y contribuir, son los tres factores que el autor nos plantea como inicio de las reflexiones de esta obra, componentes fundamentales para una escuela de calidad tal y como lo plantean autores como Bernard, Quaglia, Fullen, entre otros; esta contextualización teórica nos abre paso al primer capítulo del libro denominado “Trabajamos para nuestros alumnos” primera idea fuerza de esta obra...
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Como Citar
Infante, L. A. (2013). [Reseña] Una escuela para cada estudiante. La relación interpersonal, clave del proceso educativo. Revista Ibero-Americana De Educação, 63(1), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie631798
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Publicado
2013-09-15
Edição
Secção
- Recensiones
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