GEMA: Un programa para el fortalecimiento de las prácticas directivas

  • Corina S. Lusquiños Asociación Civil Estrategias Educativas
Palabras clave: liderazgo escolar, liderazgo para la mejora de los aprendizajes, formación de directores, sistemas de información educativa

Resumen

Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes (gema) es un programa específicamente diseñado para contribuir a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes a través del fortalecimiento de la conducción y gestión del director de la escuela. Aborda el ejercicio de la función directiva a través de su focalización en los aprendizajes, la fortaleza de la conducción y la gestión estratégica. Su implementación combina encuentros presenciales con especialistas, sesiones a distancia a través de una plataforma virtual y un sistema de información que permite el seguimiento básico de la trayectoria de los estudiantes y el alerta temprana ante casos de riesgo escolar. La gestión ha sido modelizada para facilitar su replicabilidad y la evaluación de la implementación se lleva a cabo con el esquema de Kirkpatrick. Se ha implementado en escuelas primarias y secundarias de tres provincias de Argentina desde el año 2012, alcanzando a 627 escuelas localizadas en zonas de desventaja económica y diversidad cultural. Los directivos que han participado del programa aplican la propuesta de gema en sus escuelas y han institucionalizado las mejoras logradas.

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Biografía del autor/a

Corina S. Lusquiños, Asociación Civil Estrategias Educativas
Coordinadora de Proyectos.

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Publicado
2015-09-01
Cómo citar
Lusquiños, C. S. (2015). GEMA: Un programa para el fortalecimiento de las prácticas directivas. Revista Iberoamericana De Educación, 69. https://doi.org/10.35362/rie690132