GEMA: Um programa para o fortalecimento das práticas diretivas
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie690132Palavras-chave:
liderança escolar; liderança para a melhoria das aprendizagens; formação de diretores; sistemas de informação educativa.Resumo
Gestão Escolar para a Melhoria das Aprendizagens (GEMA) é um programa especificamente projetado a fim de contribuir para a melhoria das aprendizagens dos estudantes através do fortalecimento da direção e da gestão do diretor da escola. Aborda o exercicio da função diretiva centralizando-a nas aprendizagens, na fortaleza da direção e na gestão estratégica. Sua implementação combina encontros presenciais com especialistas, sessões a distancia através de uma plataforma virtual e um sistema de informação que permite o seguimento básico da trajetoria dos estudantes e a alerta preventiva ante casos de risco escolar. A gestão foi modelizada para facilitar sua aplicação e a avaliação da sua implementação se leva a cabo a partir do esquema de Kirkpatrick. Implementou-se em escolas primárias e secundárias de três províncias da Argentina desde 2012, alcançando 627 escolas localizadas em zonas de carência econômica e diversidade cultural. Os diretivos que participaram do programa aplicam a proposta da GEMA em suas escolas e institucionalizaram as melhorias alcançadas.
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