Apresentação
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie560496Resumen
Nesta ocasião, a Revista Ibero-americana de Educação dedica sua seção monográfica a um tema que, na atualidade, desperta um crescente interesse em latitudes muito diversas e, como não, também nos países da América Ibérica. Trata-se do denominado modelo 1:1 para a utilização das tecnologias da educação e da comunicação nas tarefas de ensino e aprendizagem. Tal modelo se caracteriza por disponibilizar computadores pessoais aos estudantes para seu uso individual no âmbito escolar.
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