Presentación. Pedagogías high tech

Autores/as

  • Andrés Viseras Nogueira

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie360861

Resumen

La RIE ha dedicado cuatro números al tema de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación; a pesar de ello, la persistente actualidad del tema nos ha llevado a considerar que hay, al menos, un espacio que todavía no se ha tocado frontalmente en ninguno de ellos. Dicho espacio es el que rotulamos genéricamente como «pedagogías high tech».

Bajo la denominación de «pedagogías high tech» incluimos un amplio conjunto de prácticas y de propuestas de enseñanza –presencial y a distancia, reglada y no reglada– desarrolladas conforme a los planteamientos de las tecnologías avanzadas. Estas pedagogías no sólo incorporan tecnología de última generación, sino también, y esto es lo más importante, conceptos y estrategias del modelo tecnológico.

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Cómo citar

Viseras Nogueira, A. (2004). Presentación. Pedagogías high tech. Revista Iberoamericana De Educación, 36, 7–8. https://doi.org/10.35362/rie360861

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Publicado

01-09-2004

Número

Sección

- Presentación

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