Family and school: a necessary partnership in school management
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie670228Keywords:
family | school | school management | educational policy | human development.Abstract
The school has been performing their work with little involvement of the family. In Bogotá, although the educational policy has made efforts to promote quality education, with favourable results, it remains to be addressed and to directly study the relationship between family and school. This article is based on public documents related to school management, and its strained what is expected in this policy from the strategies proposed and developed to its purpose, such as education sector plans, the Award of Excellence school management and district educational forums. To end, the importance of family / school partnership in school management and the challenges that this implies.
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How to Cite
Páez Martínez , R. M. (2015). Family and school: a necessary partnership in school management. Iberoamerican Journal of Education, 67, 159–180. https://doi.org/10.35362/rie670228
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2015-01-01
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Monograph articles
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