Família e escola: uma aliança necessária na gestão escolar
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie670228Palavras-chave:
família | escola | gestão escolar | política educativa | desenvolvimento humanoResumo
A escola vem cumprindo sua tarefa, até agora, com escassa participação da família. Em Bogotá, embora a política educativa tenha realizado esforços a favor da qualidade da educação, com resultados favoráveis, ainda resta por abordar e estudar de modo direto a relação entre a família e a escola. Neste artigo tomam-se como base documentos públicos referidos à gestão escolar e se põe em tensão o esperado nesta política a partir das estratégias propostas e desenvolvidas para seu propósito, tais como os planos setoriais de educação, o prêmio à excelência da gestão escolar e os fóruns educativos distritais. Na conclusão, menciona-se a importância da aliança família-escola na gestão escolar, assim como os desafios que esta implica.
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Referências
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Como Citar
Páez Martínez , R. M. (2015). Família e escola: uma aliança necessária na gestão escolar. Revista Ibero-Americana De Educação, 67, 159–180. https://doi.org/10.35362/rie670228
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2015-01-01
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