El método Delphi. Su implementación en una estrategia didáctica para la enseñanza de las demostraciones geométricas

Autores

  • María de Lourdes Bravo Estévez Universidad de Cienfuegos (UCF), Cuba
  • José Joaquín Arrieta Gallastegui Universidad de Oviedo, España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3672962

Palavras-chave:

Método Delphi, didáctica de la matemática, demostraciones geométricas

Resumo

En el marco del estudio de campo realizado en la investigación acerca de “Una estrategia didáctica para la enseñanza de las demostraciones geométricas”, aplicamos el Método Delphi con el objetivo de conocer la opinión de un grupo de expertos sobre las características de la estrategia didáctica propuesta. En este trabajo describimos la planificación, desarrollo y discusión de los resultados obtenidos con la implementación del Método Delphi, correspondiente a la primera etapa de la validación desarrollada en el proceso de la investigación sobre la enseñanza de las demostraciones geométricas.

 

Publicado

2005-09-26

Edição

Secção

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