Calidad en la enseñanza en educación superior del Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, México

Autores/as

  • Rosa María Ortega Sánchez Universidad de Guadalajara, México
  • Katya González Jiménez Universidad de Guadalajara, México

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie741623

Palabras clave:

aprendizaje, b-learning, calidad de la enseñanza, educación superior, metodología docente

Resumen

Hablar de calidad de la enseñanza en educación superior es un tema un tanto complicado, puesto que se necesita de varios indicadores que ameriten la calidad que es considerada como uno de los puntos más importantes para los estudiantes de educación superior. La presente investigación analiza la calidad de la enseñanza en educación superior del Centro Universitario del Norte (CUNorte), Universidad de Guadalajara, en México, donde el modelo educativo es B-Learning, basada únicamente en los alumnos de licenciatura del mismo centro, para ello se tomó una muestra aleatoria simple participando en el método de encuesta por medio de un programa de software denominado SurveyMonkey, herramienta que permite la recolección de datos en un solo momento. Partiendo de los ejes fundamentales para la calidad educativa se realiza la investigación para dar a conocer las deducciones de la eficacia en la enseñanza donde el docente juega un papel importante para el aprendizaje de los estudiantes. Los resultados obtenidos demuestran que el aprendizaje en los estudiantes es favorable y aún mejor de manera colaborativa.

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Biografía del autor/a

Rosa María Ortega Sánchez, Universidad de Guadalajara, México

Doctora en Ciencias de la Educación, maestría en Educación en el área de docencia e investigación y licenciatura en derecho.
Cargo: Profesora de Tiempo Completo
Institución de adscripción: Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, México.
Perfil Promep. Miembro del Cuerpo Académico UDG-CA-762 Dinámicas Socioculturales, Económico y Educativo en la Región Norte de Jalisco.

Katya González Jiménez, Universidad de Guadalajara, México

Doctora en Ciencias de la Educación, maestría en Administración y licenciatura en Administración de empresas.
Cargo: Profesora de Tiempo Completo
Institución de adscripción: Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara. México. Perfil Promep Miembro del Cuerpo Académico UDG-CA-762 Dinámicas Socioculturales, Económico y Educativo en la Región Norte de Jalisco.

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Cómo citar

Ortega Sánchez, R. M., & González Jiménez, K. (2017). Calidad en la enseñanza en educación superior del Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, México. Revista Iberoamericana De Educación, 74(1), 9–22. https://doi.org/10.35362/rie741623

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Publicado

2017-06-30

Número

Sección

- Calidad de la educación