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Vol. 33 N.º 3 (2003): Número especial
Vol. 33 N.º 3 (2003): Número especial
Publicado:
2003-04-12
Artículos del especial
El uso de la calculadora gráfica en el aprendizaje de la matemática
Silvia del Puerto, Claudia Minnaard
1-13
PDF (Español (España))
Nuevas tecnologías en la enseñanza: ¿Continentes o herramientas de la cultura humana?
Hugo A. Kofman
1-9
PDF (Español (España))
La calculadora: una herramienta didáctica para el 2º ciclo de la EGB
Silvia del Puerto, Claudia Minnaard
1-12
PDF (Español (España))
Modelo de análisis proposicional (MAP) para el concepto evolución en estudiantes del bachillerato tecnológico
Sergio R. Torres Ochoa, Francisco Chávez Aguilar, Alicia Romero Alegre
1-14
PDF (Español (España))
Educação, paradigmas e tendências: por uma prática educativa alicerçada na reflexão
Liliana Soares Ferreira
1-9
PDF (Português (Brasil))
A educação ambiental, estudo e intervenção do meio
Maria Gizelda de Oliveira Tavares, Eliecilia de Fátima Martins, Gislene Margaret Avelar Guimarães
1-10
PDF (Português (Brasil))
El liderazgo femenino y su ejercicio en las organizaciones educativas
Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Rosa Eva Valle Flórez, Eloína Terrón Bañuelos, Begoña Centeno Suárez
1-19
PDF (Español (España))
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