Apresentação. Avaliação educativa: novos cenários, tendências e desafios no século XXI

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie640402

Palabras clave:

Evaluación de la educación; Evaluación del docente; Instrumentos de evaluación

Resumen

Nesta ocasião a Revista Ibero-americana de Educação (rie) tem como propósito refletir e acompanhar o desenvolvimento notável que a avaliação vem experimentando nas últimas décadas, a centralidade que tem adquirido na agenda educativa e as múltiplas demandas e desafios que ainda restam por atender e resolver...

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Cómo citar

Díaz Fouz, T., & Toranzos, L. (2014). Apresentação. Avaliação educativa: novos cenários, tendências e desafios no século XXI. Revista Iberoamericana De Educación, 64, 9–10. https://doi.org/10.35362/rie640402

Publicado

01-01-2014

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