Apresentação. Avaliação educativa: novos cenários, tendências e desafios no século XXI
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie640402Palabras clave:
Evaluación de la educación; Evaluación del docente; Instrumentos de evaluaciónResumen
Nesta ocasião a Revista Ibero-americana de Educação (rie) tem como propósito refletir e acompanhar o desenvolvimento notável que a avaliação vem experimentando nas últimas décadas, a centralidade que tem adquirido na agenda educativa e as múltiplas demandas e desafios que ainda restam por atender e resolver...
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Cómo citar
Díaz Fouz, T., & Toranzos, L. (2014). Apresentação. Avaliação educativa: novos cenários, tendências e desafios no século XXI. Revista Iberoamericana De Educación, 64, 9–10. https://doi.org/10.35362/rie640402
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Publicado
01-01-2014
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