Presentación. Evaluación educativa: nuevos escenarios, tendencias y desafíos en el siglo XXI
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie640402Palavras-chave:
Avaliação da educação; Avaliação do professor; Instrumentos de avaliaçãoResumo
Nesta ocasião a Revista Ibero-americana de Educação (rie) tem como propósito refletir e acompanhar o desenvolvimento notável que a avaliação vem experimentando nas últimas décadas, a centralidade que tem adquirido na agenda educativa e as múltiplas demandas e desafios que ainda restam por atender e resolver...
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Como Citar
Díaz Fouz, T., & Toranzos, L. (2014). Presentación. Evaluación educativa: nuevos escenarios, tendencias y desafíos en el siglo XXI. Revista Ibero-Americana De Educação, 64, 9–10. https://doi.org/10.35362/rie640402
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Publicado
2014-01-01
Edição
Secção
- Apresentação
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