Presentación. Evaluación educativa: nuevos escenarios, tendencias y desafíos en el siglo XXI

Tamara Díaz Fouz; Lilia Toranzos

doi:10.35362/rie640402

Autores

Tamara Díaz Fouz OEI-Madrid https://orcid.org/0000-0003-4831-6058
Lilia Toranzos OEI - Buenos Aires

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie640402

Palavras-chave:

Avaliação da educação; Avaliação do professor; Instrumentos de avaliação

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Resumo

Nesta ocasião a Revista Ibero-americana de Educação (rie) tem como propósito refletir e acompanhar o desenvolvimento notável que a avaliação vem experimentando nas últimas décadas, a centralidade que tem adquirido na agenda educativa e as múltiplas demandas e desafios que ainda restam por atender e resolver...

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Como Citar

Díaz Fouz, T., & Toranzos, L. (2014). Presentación. Evaluación educativa: nuevos escenarios, tendencias y desafíos en el siglo XXI. Revista Ibero-Americana De Educação, 64, 9–10. https://doi.org/10.35362/rie640402